Der Beitrag von Claudia Schmidt, Co-Founder von CultureNova, beleuchtet die Notwendigkeit, KI nicht nur als technologische, sondern auch als kulturelle Herausforderung zu begreifen. Unter dem Titel „KI, Bias und die Illusion der Objektivität“ macht sie deutlich, dass Lernen mit KI nur dann gelingt, wenn kritisches Denken und Reflexionsfähigkeit aktiv gefördert werden. Der Vortrag adressiert die weit verbreitete Illusion objektiver Technologie und zeigt, dass KI-Systeme durch ihre Trainingsdaten verzerrt sein können – und diese Verzerrungen in Entscheidungen fortschreiben. Damit verbunden fordert Schmidt ein Umdenken: KI-Befähigung muss weit über technische Kompetenzvermittlung hinausgehen.

Claudia Schmidt liefert konkrete Impulse, wie Organisationen den Umgang mit KI gestalten sollten, um Risiken wie Bias oder Halluzinationen zu erkennen und einzuordnen. Sie zeigt, wie Reflexion und kritisches Hinterfragen integraler Bestandteil von Lernmodellen und Qualifizierungsstrategien sein müssen, um Mitarbeitende nicht nur im Umgang mit Tools zu schulen, sondern auch ihre Urteilsfähigkeit im Umgang mit KI-Ergebnissen zu stärken. Durch die Verbindung von kultureller Perspektive, Praxisbeispielen und Handlungsempfehlungen leistet der Vortrag einen wichtigen Beitrag zur Debatte um verantwortungsvolle KI-Nutzung im Arbeitskontext.