---
title: "Im Gespräch mit Frank Edelkraut zu agilen Ansätzen bei der Führungskräfteentwicklung"
description: "Agile Methoden transformieren Führungskräfteentwicklung: Metakompetenzen fördern, individuelle Lernbedarfe bedienen, pandemiebedingte Herausforderungen meistern."
canonical_url: "https://www.shifthr.de/mediathek/asset/hrtalk065.html"
published: "2021-07-21"
updated: "2026-04-12"
language: "de"
content_type: "VideoObject"
publisher: ""
---

# Im Gespräch mit Frank Edelkraut zu agilen Ansätzen bei der Führungskräfteentwicklung

**Aufgezeichnet am:** 28.01.2022
**Dauer:** 45 Min.

Agile Methoden transformieren Führungskräfteentwicklung: Metakompetenzen fördern, individuelle Lernbedarfe bedienen, pandemiebedingte Herausforderungen meistern.

Dr. Frank Edelkraut, Managing Director von Mentus, beleuchtet in einem Interview die Herausforderungen und Ansätze der Führungskräfteentwicklung in großen B2B-Unternehmen. Der Beitrag bietet einen tiefen Einblick in die Transformation von Lernformaten und die Förderung von Metakompetenzen durch agile Methoden wie Working Out Loud und Coaching. Besonders hervorzuheben ist die Betrachtung der Rolle agiler Lernformate in der Anpassung an komplexe Systeme und die effiziente Bedienung individueller Lernbedarfe. Die Diskussion reflektiert die Auswirkungen der Pandemie auf die Beratungsbranche und die Notwendigkeit, von Wissensvermittlung zu kompetenzorientierten Lernansätzen zu wechseln.
Im Mittelpunkt stehen die Entwicklung von Metakompetenzen wie kritisches Denken und Kooperationsfähigkeit, die für die Steuerung komplexer Systeme unerlässlich sind. Edelkraut ordnet Coaching, Mentoring und den agilen Lerncoach als verschiedene Begleitungsmaßnahmen ein, die individuelle Veränderungsprozesse unterstützen. Die Pandemie beschleunigte den Wandel hin zu flexiblen Arbeitsweisen und digitaler Infrastruktur, was die Diskussion um kompetenzorientierte Organisationen befeuerte. Edelkraut empfiehlt, agile Prinzipien auf die Personalentwicklung zu übertragen und maßgeschneiderte Lernangebote zu schaffen, um die Lücke zwischen schnellen Entwicklungen und individuellen Anpassungsfähigkeiten zu schließen.

## Kernaussagen
- Führungskräfte müssen Metakompetenzen wie kritisches Denken und Kooperationsfähigkeit entwickeln, um komplexe Systeme zu managen.
- Agile Lernformate wie Working Out Loud und Coaching-Ansätze fördern selbstorganisiertes Lernen und individuelle Entwicklung.
- Die Pandemie hat die Notwendigkeit beschleunigt, von Wissensvermittlung zu kompetenzorientierten Lernansätzen zu wechseln.
- Die Rolle der HR muss sich hin zu einer agilen Organisation entwickeln, um individuelle Lernbedarfe effizient zu bedienen.
- Führungskräfteentwicklung erfordert eine Kombination aus klassischen Grundlagen und neuen Ansätzen zur Förderung von Anpassungsfähigkeit.

## Zitat
> Agile Führungskräfteentwicklung erfordert eine Verschiebung von inhaltlich feststehenden Kompetenzen hin zu Metakompetenzen wie der Fähigkeit, Unwägbares und Widersprüchliches zu handhaben. – Dr. PERSON_17 Edelkraut
Die Pandemie hat als Katalysator gewirkt und gezeigt, dass Digitalisierung und flexible Zusammenarbeit keine Optionen mehr sind, sondern Notwendigkeiten. – Dr. PERSON_17 Edelkraut
Wir müssen uns von der Vorstellung lösen, dass ein Tool oder Prozess alle Probleme löst. Kritisches Denken und die Anpassung an die jeweilige Situation sind entscheidend. – Dr. PERSON_17 Edelkraut