--- title: "Die Bedeutung eines digitalen Campus für einen neuen Champion" description: "Digitaler Campus als Schlüssel zur Fusion: Lernen, Kulturentwicklung und Mitarbeiterbindung in agilen IT- und Cloud-Unternehmen." canonical_url: "https://www.shifthr.de/mediathek/asset/die-bedeutung-eines-digitalen-campus-fuer-einen-neuen-champion.html" published: "2021-03-02" updated: "2026-04-12" language: "de" content_type: "VideoObject" publisher: "" --- # Die Bedeutung eines digitalen Campus für einen neuen Champion **Aufgezeichnet am:** 05.05.2021 **Dauer:** 150 Min. ## Sprecher - [Benedicte Scannell](/experten/benedicte-scannell.html) — Digital Collaboration und Social Learning Consultant, Skaylink - [Dr. Alexander Klier](/experten/dr-alexander-klier-skaylink.html) — Social Learning Consultant, Skaylink Digitaler Campus als Schlüssel zur Fusion: Lernen, Kulturentwicklung und Mitarbeiterbindung in agilen IT- und Cloud-Unternehmen. Benedicte Scannell und Dr. Alexander Klier diskutieren im Rahmen der Shift/HR Talks 2022 die Integration eines digitalen Campus als Werkzeug zur Förderung von Lernen, Zusammenarbeit und Kulturentwicklung in einer agilen, wachsenden Organisation. Der Beitrag richtet sich an HR-Leiter und Manager in IT- und Cloud-Unternehmen, die Mitarbeiterbindung, agile Lernmethoden und eine kollaborative Unternehmenskultur stärken wollen. Im Fokus steht die Herausforderung, vier eigenständige Cloud-Unternehmen mit gewachsenen Kulturen zu einer neuen Organisation zusammenzuführen, ohne die individuellen Stärken und Identitäten zu verlieren. Der digitale Campus dient dabei als zentraler Ort für Austausch und Lernen und ermöglicht es, die Unternehmenskultur sowohl intern als auch extern zu stärken. Der digitale Campus wird als offenes Modell beschrieben, das nicht nur interne Lernprozesse unterstützt, sondern auch als Service für Kunden angeboten werden kann. Agile Zirkelstrukturen fördern Gleichberechtigung und Mitbestimmung, wobei Lernen als integraler Bestandteil der Unternehmenskultur verankert wird. Freiwilligkeit und Mitgestaltung sind entscheidend, um Mitarbeitende für Lern- und Veränderungsprozesse zu motivieren. Lernexperimente und iterative Ansätze ermöglichen es, innovative Lernmethoden zu entwickeln und kontinuierlich zu verbessern. Die agile Struktur und die partizipative Lernkultur fördern eine hohe Reaktionsfähigkeit auf Veränderungen und unterstützen die Entwicklung neuer Karrierewege und lebenslanges Lernen. ## Kernaussagen - Ein digitaler Campus kann als zentraler Ort für Austausch, Lernen und Zusammenarbeit dienen und die Unternehmenskultur stärken. - Agile Zirkelstrukturen fördern Gleichberechtigung, Mitbestimmung und die Integration von Lernen in den Arbeitsalltag. - Freiwilligkeit und Mitgestaltung sind entscheidend, um Mitarbeiter für Lern- und Veränderungsprozesse zu motivieren. - Lernexperimente und iterative Ansätze ermöglichen es, innovative Lernmethoden zu entwickeln und kontinuierlich zu verbessern. - Ein digitaler Campus unterstützt nicht nur interne Lernprozesse, sondern kann auch als Service für Kunden angeboten werden. ## Zitat > Ein digitaler Campus ist nicht nur ein Ort des Lernens, sondern ein Werkzeug, um eine gemeinsame Kultur zu etablieren und zu fördern. – Benedicte Scannell Wir setzen auf Freiwilligkeit statt Zwang, um eine echte Beteiligung und Diversität in unseren Projekten zu erreichen. – Dr. Alexander Klier Veränderung kann nicht erzwungen werden. Wir müssen die Strukturen schaffen, die es den Mitarbeitern ermöglichen, aktiv mitzuwirken und mitzugestalten. – Benedicte Scannell