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title: "Lernen durch Abrufen - was die Kognitionsforschung für L&D heute bedeutet"
description: "Wenn KI im Arbeitsalltag Antworten liefert, entsteht nicht automatisch Lernen. Kognitionsforschung zeigt, welche Bedingungen den Unterschied machen - und was das für die Gestaltung von L&D bedeutet."
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published: "2026-04-25"
updated: "2026-05-18"
language: "de"
content_type: "CollectionPage"
publisher: ""
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# Lernen durch Abrufen - was die Kognitionsforschung für L&D heute bedeutet

**Datum:** 14.10.2025
**Autor:** Team Redaktion
**Kategorien:** Fachbeitrag, Learning & (Talent) Development, KI & der Wandel im Lernen

Wenn KI im Arbeitsalltag Antworten liefert, entsteht nicht automatisch Lernen. Kognitionsforschung zeigt, welche Bedingungen den Unterschied machen - und was das für die Gestaltung von L&D bedeutet.

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